Três projetos dedicados a diferentes anos escolares e diferentes temas ligados à água, mas com um objetivo comum: “sensibilizar os mais novos para a importância de proteger este recurso natural”. Este foi o desafio a que as empresas do Grupo INDAQUA se propuseram durante o ano letivo 2022/2023.
“Falar de água com amor” foi um dos projetos implementados e convidou os alunos do 3.º e 4.º ano a escreverem poemas sobre a água, de forma a fomentar uma relação mais emotiva e de respeito com este recurso escasso. Os poemas foram submetidos a concurso, com os três melhores trabalhos de cada território a serem premiados com computadores portáteis e tablets.
Já o programa “Água segura” explicou aos estudantes do 4.º ano o ciclo natural e urbano da água, desafiando-os a fazer um desenho sobre as diferentes fases de cada um. No total, 73 alunos foram premiados com bilhetes para o Sea Life Porto, por terem os melhores trabalhos dos seus Agrupamentos de Escolas.
Por último, a iniciativa “Uso sustentável da água” levou às turmas do 5.º ao 8.º ano ações de sensibilização com o objetivo de promover comportamentos responsáveis na utilização da água. O projeto culminou numa competição de vídeo, que premiou 37 alunos com cheques-prenda.
“A educação ambiental é imprescindível para a conservação da natureza, no presente e no futuro. Através das sessões de sensibilização, de conteúdos lúdicos e dos concursos realizados, fomentamos, junto dos mais novos, comportamentos ambientalmente responsáveis, que terão também eco junto das suas famílias e das suas comunidades”, declara Luís Lourenço, Head of Communications do Grupo INDAQUA, citado num comunicado.
Os três projetos educativos chegaram a um total de 8.176 alunos, no conjunto das empresas do Grupo INDAQUA: Matosinhos, Oliveira de Azeméis, Santa Maria da Feira, Santo Tirso/Trofa, Vila do Conde, Águas de Barcelos, Águas do Marco e Águas de Paços de Ferreira.
